甘孜日?qǐng)?bào) 2018年10月08日
丹巴縣打造教育強(qiáng)縣紀(jì)實(shí)
丹巴中學(xué)學(xué)生免費(fèi)用餐。
幼教玩具讓孩子們樂在其中。
◎澤翁扎西 文/圖
風(fēng)雨潤(rùn)桃李，黑白畫春秋。秋風(fēng)送爽，書香滿園?！耙越逃菝窈腿嗣駶M意為落腳點(diǎn)，全面深化教育體制改革，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，讓公平教育普惠每一個(gè)孩子。實(shí)施名師、名校、名校長(zhǎng)培育工程，不斷提升丹巴中學(xué)、丹巴高中等重點(diǎn)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，打響丹巴教育品牌，讓每一個(gè)學(xué)生都有好的學(xué)校讀、有好的老師教，努力把丹巴建成我州教育強(qiáng)縣?！钡ぐ涂h委書記何文才在接受筆者采訪時(shí)擲地有聲。
今年中考，丹巴中學(xué)初中云班均分達(dá)到648分，已連續(xù)4年名列全州第一、網(wǎng)班全州第三，中考名列全州縣級(jí)第一，這是丹巴縣打造教育強(qiáng)縣交出的成績(jī)單。
重教篇
好風(fēng)憑借力
9月28日，丹巴川口片區(qū)寄宿制門口聚集了40多名接孩子的家長(zhǎng)。
“我每天主要任務(wù)就是接送兩個(gè)孫子讀書?！痹谛ｉT口，梭坡鄉(xiāng)納依村村民多吉扎什告訴筆者，納依村屬于高山村寨，海拔3000多米，他家每年的花椒收入有6000元。兒子農(nóng)閑的時(shí)候去德格縣打工，一年有2萬(wàn)元的收入。為了讓孩子接受優(yōu)質(zhì)教育，他就到城里來(lái)租房住，竭盡所能照看兩個(gè)孫子。
筆者了解到，聚集在門口等候孩子的老人大多來(lái)自全縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村民?！拔抑挥行W(xué)文化，我們這一代吃了沒有文化的虧，不能讓下一代的孩子沒有文化?！倍嗉哺嬖V筆者。
“我兩歲的時(shí)候，父親就因病去世了，外公、外婆都是近70歲的老人，而且多病，母親只能就近幫助鄰居干活掙錢貼補(bǔ)家用。盡管家里十分貧寒，但母親含辛茹苦讓三個(gè)孩子入學(xué)讀書?，F(xiàn)在一個(gè)姐姐在丹巴二中上高中，還有一個(gè)姐姐在成都某大學(xué)讀書，現(xiàn)在已經(jīng)在實(shí)習(xí)了?！眮?lái)自梭坡鄉(xiāng)左比村的小姑娘益西初告訴筆者，因?yàn)樗笃锣l(xiāng)學(xué)校只有小學(xué)三年級(jí)，她只好到川口寄宿制學(xué)校繼續(xù)她的學(xué)業(yè)。新學(xué)期，走進(jìn)新校園，學(xué)校免費(fèi)給每一個(gè)寄宿制學(xué)生發(fā)送了被子、枕頭、床單等四件套，免費(fèi)的飯菜比家里好多了。益西初的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/span>
9月28日早上八點(diǎn)半，丹東鄉(xiāng)莫斯卡村村民巴真領(lǐng)著同村的5名孩子到縣幼兒園上學(xué)。“我有類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，以前腳骨折過(guò)，行動(dòng)不便，家里只有一個(gè)兒子是全勞力。家里每年有1.2萬(wàn)元的林補(bǔ)、草補(bǔ)資金，我就拿出6000元到城里租房子住，另外6000元存給孫子今后讀書用，家里有50頭牦牛，資金周轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)就賣一頭牦牛。我還帶村里的其他4個(gè)孩子讀幼兒園，家長(zhǎng)給我繳納少量生活費(fèi)?！卑驼鏄泛呛堑卣f(shuō)，幾個(gè)娃娃在幼兒園吃得太好了，回來(lái)后，還嫌我做的飯不好吃。在讀大班的幾個(gè)娃娃，學(xué)會(huì)了飯前洗手，晚上準(zhǔn)時(shí)睡覺，我的漢話說(shuō)得不好，他們還教我漢話呢。
“丹巴縣把各項(xiàng)惠民政策落實(shí)到位，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，家長(zhǎng)不用花錢，根本不存在因?qū)W致貧的問(wèn)題，因此，我們要全力以赴送孩子讀書。”多吉扎什告訴筆者，村里青壯年到石渠、德格縣等地打工，村民發(fā)展花椒、養(yǎng)殖跑山豬等增加收入，送娃娃讀書成為村民的行動(dòng)自覺。
丹巴縣按照黨委主責(zé)、政府主抓、干部主幫、基層主推的工作格局，形成了政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的控輟體系，實(shí)行縣長(zhǎng)、局長(zhǎng)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、校長(zhǎng)、師長(zhǎng)（教師）、村長(zhǎng)（村委會(huì)主任）、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實(shí)以村為單位、戶為對(duì)象的控輟保學(xué)工作職責(zé)，切實(shí)減少輟學(xué)現(xiàn)象,把建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象優(yōu)先幫扶、精準(zhǔn)扶貧，妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員子女等特殊群體接受義務(wù)教育問(wèn)題。
質(zhì)量篇
學(xué)苑盡芳菲
今年教師節(jié)，丹巴縣中學(xué)副校長(zhǎng)胡虎收到了石家莊某高校教師降初卓瑪?shù)囊粭l祝福短信。這是胡虎教書27年來(lái)培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生之一。當(dāng)年，降初卓瑪家境貧寒，在好心人士的資助下，降初卓瑪走進(jìn)了中央民大，后來(lái)以優(yōu)異成績(jī)保送進(jìn)北大讀了碩士研究生。胡虎充滿了成就感和自豪感，我們教師子女都在丹巴縣中學(xué)讀書，潘廣銀老師的孩子在這里讀書，最終考上了華中科大。
“平行班應(yīng)該注重打牢學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，如果能夠掌握70%的知識(shí)面，就能夠保持全班同學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。特別難的知識(shí)點(diǎn)可以放棄，這就是所謂的‘壯腰減尾’，因此，我們要因人施教，對(duì)教材進(jìn)行重組?！痹诿恐艿臄?shù)學(xué)教研會(huì)上，胡虎提出了數(shù)學(xué)新教法。
黃欽畢業(yè)于四川民族學(xué)院數(shù)學(xué)系，今年中考，他教的數(shù)學(xué)最好成績(jī)是127分。帶走了一屆學(xué)生，黃欽小有成就。“我剛分配來(lái)時(shí)，沒有課的時(shí)候，我就到課堂上去聽胡老師講課，然后上公開課，老教師們教會(huì)了我教法和如何管理學(xué)生。”如今，黃欽在教學(xué)和學(xué)生管理工作中已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面。
張友瓊是丹巴縣幼兒園園長(zhǎng)，工作25年。“那時(shí)的幼兒園和城小合辦，只有4間教室，8名老師，沒有體育設(shè)施，簡(jiǎn)陋的辦園條件令人心寒?！爆F(xiàn)在寬闊的幼兒運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游樂園、兒童食堂，家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后送兒童入園的場(chǎng)面，張友瓊感到無(wú)比欣慰，教幼兒益智游戲、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，幫助孩子們“扣好人生的第一顆扣子”，成為28名教職工的共識(shí)。
多才之士才儲(chǔ)八斗，博學(xué)之儒學(xué)富五車。丹巴縣堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡，打造一流教育質(zhì)量；堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)一流教育名校；堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)出一流教育品牌。推進(jìn)學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃，逐步規(guī)范辦園行為，全面提升保教質(zhì)量；推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，做到學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)、質(zhì)量有保障；推進(jìn)高中改革，創(chuàng)新辦學(xué)方式，有效提升高中本科錄取率。加快教育信息化建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，縮小城鄉(xiāng)差距，讓每個(gè)孩子都能享受公平而有質(zhì)量的教育。
“我們實(shí)施幼兒園觀摩式、小學(xué)植入式、初中錄播、高中直播式教學(xué)，構(gòu)建了內(nèi)地優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)和縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)縣內(nèi)薄弱的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和培訓(xùn)平臺(tái)；僅2018年，組織校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和骨干教師參加國(guó)培計(jì)劃44人次，中小學(xué)教師、幼兒園教師參加省、州培訓(xùn)93人次，縣級(jí)教師培訓(xùn)4107人次。當(dāng)年，丹巴縣被確定為國(guó)培項(xiàng)目縣之一。啟動(dòng)青年教師成長(zhǎng)工程，組織開展專題講座、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動(dòng)，青年教師的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高。”丹巴縣教育體育局局長(zhǎng)許林告訴筆者，教師興，則教育興。一流的教師撐起的是一流的學(xué)校，一流的學(xué)校打造的是一流的教育。重教必先重師，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。引進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資，構(gòu)筑人才高地，是創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的關(guān)鍵。
丹巴縣有各級(jí)各類學(xué)校58所。其中，高中1所；初級(jí)中學(xué)3所；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校16所，教學(xué)點(diǎn)7個(gè)；單設(shè)幼兒園3所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園14所，14個(gè)學(xué)前教育點(diǎn)。共有275個(gè)教學(xué)班，學(xué)生7349名，正式教職工831名，學(xué)前教育輔導(dǎo)員122名，工勤人員182人。全縣小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率100%，全縣初中入學(xué)率100%，高中階段毛入學(xué)率95%。2011年底，“兩基”工作順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，“兩基”目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)；2015年，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡，并通過(guò)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估，2016年通過(guò)國(guó)檢。
按照“科學(xué)規(guī)劃、因地制宜、分步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路，累計(jì)投資4000余萬(wàn)元，大力實(shí)施“123”智慧甘孜教育信息化建設(shè)，建立1個(gè)縣級(jí)智慧教育中心和5所學(xué)校智慧教育云服務(wù)中心，28所學(xué)校實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)校校通、班班通，46個(gè)班實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，開設(shè)6個(gè)未來(lái)課堂云計(jì)算機(jī)班，基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園全覆蓋，教育信息化建設(shè)硬件框架全面形成。優(yōu)質(zhì)資源接受設(shè)備到位率100%，云計(jì)算班師生電腦擁有率達(dá)100%。
2018年，丹巴縣中考文考成績(jī)600分以上達(dá)96人，初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)畢業(yè)班平均成績(jī)位列全州第1名，初中升學(xué)率達(dá)99.50%；高考本科錄取24人，本科錄取率為9.63%，?？其浫?/span>225人，?？其浫÷蕿?/span>90.36%。連續(xù)6年被州委、州人民政府表彰為全州教育目標(biāo)考核先進(jìn)縣。
發(fā)展篇
百舸競(jìng)爭(zhēng)流
金秋季節(jié)，丹巴縣東谷小學(xué)校園里，花香撲鼻，新修的教學(xué)樓宏偉氣派。郎朗讀書聲讓整個(gè)校園活力四射。
“娃娃在這里讀書，吃得好，住得好，學(xué)得好，學(xué)校是村里最好的建筑，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，我愿意把娃娃送到學(xué)校里來(lái)。”東谷鄉(xiāng)陽(yáng)山村村民張勇告訴筆者，東谷小學(xué)是康定地震災(zāi)后重建學(xué)校，不僅教學(xué)設(shè)施一流，教師的教學(xué)水平也得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可，今年小升初，東谷小學(xué)就有一半的學(xué)生考上了縣中學(xué)的云班。我的孩子在班上名列前茅，孩子在家門口就能夠接受到良好的教育，我們對(duì)縣委政府提出打造教育強(qiáng)縣的目標(biāo)充滿了信心。
工欲善其事，必先利其器。重金興教，持續(xù)投入，科學(xué)統(tǒng)籌，全面改善辦學(xué)條件，是創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的基礎(chǔ)?！敖逃l(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排、教育用地優(yōu)先保障、教師待遇優(yōu)先落實(shí)、教育問(wèn)題優(yōu)先解決，堅(jiān)持學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促均衡、高中教育提質(zhì)量，并統(tǒng)籌抓好繼續(xù)教育和成人教育。著力構(gòu)建各級(jí)各類教育縱向銜接、橫向溝通的現(xiàn)代國(guó)民教育體系?！钡ぐ涂h人民政府縣長(zhǎng)王俊告訴筆者，丹巴縣按照適度集中辦學(xué)原則，科學(xué)構(gòu)建“一圈、三點(diǎn)、五線”校點(diǎn)布局，共爭(zhēng)取和投入各類資金3.69億元，新建、改擴(kuò)建校舍和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；累計(jì)投入資金1441余萬(wàn)元，按標(biāo)準(zhǔn)裝備學(xué)校設(shè)施設(shè)備；投入360余萬(wàn)元打造“一校一品”校園文化；投入96.9萬(wàn)元實(shí)施23所學(xué)校明廚亮灶工程，實(shí)現(xiàn)了全縣各校園食堂視頻監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋。讓校園成為孩子們最優(yōu)美的公園，最熱鬧的樂園，最潔凈的家園，使校園成為新農(nóng)村建設(shè)的亮點(diǎn)和示范點(diǎn)。
雨潤(rùn)桃紅，黨政重教結(jié)碩果；春華秋實(shí)，砥礪耕耘鑄形象。該縣通過(guò)雙選、公招、引進(jìn)等形式補(bǔ)充教師290余名，打造了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍；縣政府每年籌資60萬(wàn)元大力表彰先進(jìn)學(xué)校和教師；發(fā)放全縣175名退休人員安心工程補(bǔ)助資金713.64萬(wàn)元；落實(shí)農(nóng)村教師每人每月400—800元的臨時(shí)性崗位津貼，每人每月400元的農(nóng)村教師生活補(bǔ)助；嚴(yán)格落實(shí)了教師績(jī)效工資、免費(fèi)體檢等激勵(lì)政策；廣大教師的獲得感逐步增強(qiáng)。
為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，該縣建立“每月一督查一月一通報(bào)”制度，實(shí)現(xiàn)督學(xué)、督政與評(píng)估監(jiān)測(cè)“三位一體”的教育督導(dǎo)體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校監(jiān)督和指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，依法治教，推動(dòng)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。督導(dǎo)檢查結(jié)果作為被督導(dǎo)單位及其主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)?？h財(cái)政每年預(yù)算10萬(wàn)教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)。
加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，對(duì)在丹巴高中實(shí)際就讀且在該縣參加高考并被北大、清華錄取的考生，分別給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元；對(duì)在丹巴高中實(shí)際就讀且在該縣參加高考并硬上一本線的考生，分別給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元；對(duì)在丹巴高中實(shí)際就讀且在該縣參加高考并硬上二本線的考生，分別給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元。
落實(shí)生均公用經(jīng)費(fèi)3538.63萬(wàn)元；發(fā)放寄宿制學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)5108.24萬(wàn)元；落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善專項(xiàng)資金2642.75萬(wàn)元；為4352名非義務(wù)教育貧困學(xué)生發(fā)放資助資金741.186萬(wàn)元；為1758名貧困大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款1091.443萬(wàn)元；為96名大學(xué)生畢業(yè)生落實(shí)獎(jiǎng)補(bǔ)資金133.5萬(wàn)元；為459名普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國(guó)家助學(xué)金36萬(wàn)元。貧困學(xué)生救助實(shí)現(xiàn)全覆蓋，兌現(xiàn)了“不讓一位學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)”的莊重承諾。
丹巴縣開展學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)教育活動(dòng)。學(xué)生評(píng)教師滿意票數(shù)達(dá)到90%以上、基本滿意票數(shù)達(dá)到100%，教師成為學(xué)生滿意教師；家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校家長(zhǎng)滿意學(xué)校測(cè)評(píng)票滿意率達(dá)到90%以上，學(xué)校成為家長(zhǎng)滿意學(xué)校；社會(huì)評(píng)教育滿意票達(dá)到90%以上，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育成為人民滿意的教育。創(chuàng)學(xué)生滿意教師，創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校，創(chuàng)人民滿意教育。把黨員培養(yǎng)成骨干教師，把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員骨干教師培養(yǎng)成專家型領(lǐng)導(dǎo)。
丹巴縣用不懈探索收獲了沉甸甸的榮譽(yù)，用開拓奮進(jìn)寫下光燦燦的詩(shī)篇；以山的堅(jiān)定和水的執(zhí)著，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄呛蛫^勇爭(zhēng)先的豪邁，奏響創(chuàng)建教育強(qiáng)縣、打造黨和人民滿意教育的時(shí)代強(qiáng)音。
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