本站原創(chuàng) 2018年12月19日
根據(jù)《中共甘孜州委組織部關(guān)于開展黨性教育“好課程”推薦評選活動的通知》（甘組通〔2018〕2號），全州共推薦出72個黨性教育“好課程”，經(jīng)專家組評審，《瀘定橋精神與中國共產(chǎn)黨人的初心和使命》、《信仰的力量》等10個黨性教育“好課程”評選入圍（名單見附件），現(xiàn)予以公示。對入選課程如有異議，請于12月19日至23日期間，以真實姓名向州委組織部干訓(xùn)科反映。
聯(lián)系電話：0836-2833759
通訊地址：甘孜州康定市爐城鎮(zhèn)光明路1號中共甘孜州委組織部（干部教育培訓(xùn)科）
附：甘孜州黨性教育“好課程”擬獲獎公示名單
中共甘孜州委組織部
2018年12月19日
附件 | ||||
甘孜州黨性教育“好課程”擬獲獎公示名單 | ||||
序號 | 名稱 | 選送 | 獲獎等次 | 獲獎理由 |
1 | 《瀘定橋精神與中國共產(chǎn)黨人的初心和使命》(65號課程) | 州委黨校 | 一等獎 | 該課程政治思想性強，主題鮮明，時代性強，對瀘定橋精神進(jìn)行了總結(jié)梳理和歸納提煉，全面解讀了瀘定橋精神與中國共產(chǎn)黨人的初心和使命的內(nèi)在聯(lián)系，提出了新時代弘揚瀘定橋精神的基本要求。課程結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，重點突出，內(nèi)容豐富；課程充分利用多媒體技術(shù)，形象直觀，簡潔大方，語言通俗易懂，很接地氣，資料詳實，旁征博引，既有理論分析和故事講解，又有視覺體驗和心靈沖擊，思想性和感染力較強。 |
2 | 《信仰的力量》（64號課程） | 州民干校 | 一等獎 | 該課程從長征勝利的原因“信仰”出發(fā)，較為深刻的揭示了共產(chǎn)黨人信仰的無窮力量和缺失信仰的將會陷入亡黨亡國的危險境地，要求在實踐中堅定共產(chǎn)主義信仰，筑牢信仰之基。該課程思想性理論性強，主題明確，內(nèi)容完整，理論案例結(jié)合，深刻講述了信仰的力量。同時，內(nèi)容結(jié)合長征甘孜路來論證主題，有本土特色，與課程主題內(nèi)容結(jié)合較好，課件制作優(yōu)秀，講稿充實，具有較好的推廣價值。 |
3 | 《十八軍進(jìn)藏在甘孜》 | 州民干校 | 二等獎 | 該課程政治方向正確，從十八軍進(jìn)藏的背景和意義、十八軍進(jìn)藏在甘孜的足跡、弘揚“老西藏”精神，爭當(dāng)干事先鋒三個方面進(jìn)行了講解，史實表述正確，講述事實清楚透徹，思想性和理論性較強，精神提煉與新時代結(jié)合表述很好，講義內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完善，有助于解決干部黨性教育方面存在的突出問題，有一定的實用性。 |
4 | 《不忘初心，弘揚紅軍長征“得榮精神”奮力建設(shè)美麗幸福生態(tài)和諧小康得榮》（23號課程） | 得榮縣 | 二等獎 | 該課程政治方向正確，思想性強，有一定的理論性，整個課程論證框架清晰，論點明確，從“不忘初心”的提出、內(nèi)涵及本質(zhì)要求、紅軍長征在得榮及紅軍長征的“得榮精神”、弘揚紅軍長征“得榮精神”，奮力建設(shè)新時代“六個小康”新得榮等三個方面進(jìn)行了講述，具有較強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義，課件制作優(yōu)良，講義準(zhǔn)備充分，有較強實用性，方便推廣。 |
5 | 《勇與青天爭白日，敢教險川變通途》（59號課程） | 瀘定縣 | 二等獎 | 該課程從《紅軍長征在瀘定的活動紀(jì)實》《紅軍長征在甘孜、爐霍、定鄉(xiāng)（鄉(xiāng)城）等活動紀(jì)實》《十八軍進(jìn)藏筑路紀(jì)實》三講進(jìn)行了講述，政治方向正確，有較強的思想性和理論性，內(nèi)容詳實，事實清楚，主題鮮明，有較強的教育意義，內(nèi)容框架完善，課件講義內(nèi)容充實，可用于常態(tài)化學(xué)習(xí)。 |
6 | 《加強黨性修養(yǎng)，做合格黨員》（6號課程） | 九龍縣 | 三等獎 | 該課程政治方向正確，具有較強的理論性、思想性，圍繞主題從加強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的極端重要性、黨性與黨性修養(yǎng)的概念與內(nèi)涵解析、共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的幾個重點領(lǐng)域等三個方面進(jìn)行了論述，課件內(nèi)容充實，理論分析透徹，表達(dá)清楚，課件制作完善，有助于對黨性修養(yǎng)的充分認(rèn)識，適合用于教學(xué)推廣。 |
7 | 《圣潔甘孜，紅色史詩》（1號課程） | 甘孜縣 | 三等獎 | 該課程重點突出、內(nèi)容豐富、條理清晰，以詳實的史料闡釋了中國工農(nóng)紅軍在甘孜（1936年中國工農(nóng)紅軍紅二軍、六軍團(tuán)齊集甘孜，勝利完成了同四方面軍會師任務(wù)和紅軍在甘孜的影響和貢獻(xiàn)），以及上世紀(jì)50年代中國人民解放軍十八軍進(jìn)藏途徑甘孜縣兩大史實，充分反映了人民軍隊為民族解放、民族團(tuán)結(jié)和發(fā)展所作出的歷史貢獻(xiàn)，尤其是采用錄制視頻的方法進(jìn)行黨性教育值得借鑒。該課程具有一定的教學(xué)指導(dǎo)性。 |
8 | 《飛奪瀘定橋》（33號課程） | 瀘定縣 | 三等獎 | 該課程基于紅軍飛奪瀘定橋是戰(zhàn)役還是戰(zhàn)斗，對紅軍飛奪瀘定橋的一些基本史實進(jìn)行了論證，但作者并不局限于此，而在對史實論證過程中，既回答了一些問題，又挖掘了紅軍飛奪瀘定橋之精神；課程設(shè)計采用講述、表演、朗誦、歌唱、有獎問答等，形式多樣，寓教于樂，有創(chuàng)意。該課程剖析透徹，具有較強的思想性和理論性，同時體現(xiàn)了生動性，將黨性教育以一種喜聞樂見的形式展開，值得借鑒。 |
9 | 追尋紅色足跡，弘揚革命精神》（30號課程） | 瀘定縣 | 三等獎 | 該課程從飛奪瀘定橋的歷史背景、精神和啟示，以及“飛奪瀘定橋” 精神的形成背景、深刻內(nèi)涵、與當(dāng)代社會發(fā)展內(nèi)在聯(lián)系、對當(dāng)代社會發(fā)展、城市發(fā)展、教育發(fā)展的啟示等八個方面進(jìn)行講解，對于 “追尋紅色足跡，弘揚革命精神”有了全新的認(rèn)識。該課程結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，內(nèi)容系統(tǒng)完整，圖文并茂，層次感較強，主題鮮明，有較強的思想性和理論性，對增強和提高廣大黨員、干部黨性觀念，發(fā)揮作用有一定的針對性和實用性， |
10 | 《雪線郵路》（2號課程） | 中國郵政甘孜分公司 | 三等獎 | 其美多吉出生于甘孜州德格縣龔埡鄉(xiāng)，1982年4月參加工作，1989年至今先后在德格縣郵電局、甘孜縣郵政分公司擔(dān)任郵政駕駛員，這個高大的康巴漢子在川藏郵路上一跑就是整整29年。該課程以視頻和文字的形式，圍繞甘孜縣郵政分公司郵運駕駛組組長其美多吉在“雪線郵路”上的先進(jìn)事跡進(jìn)行講述，為我們展示了甘孜本土的普通“郵路人”的不平凡的先進(jìn)事跡，凸顯了榜樣的力量，具有較強的教育意義。 |
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