甘孜日報 2018年05月25日
孩子們在快樂地玩耍。
天氣晴好的周末，筆者在位于鄉(xiāng)城縣城郊的康南兒童福利院看到，入住福利院的孩子們有的在跳繩、有的在打籃球、有的在玩老鷹抓小雞，孩子們玩得興高采烈，每一張稚嫩的臉上都洋溢著快樂的笑容，操場上滿是歡聲笑語。
“我在這里擁有一個幸福的家，老師就像親人一樣關心我們，還耐心輔導，督促我們學習，院里的80多名兄弟姐妹和睦相處，共同成長，我們都很開心。”就讀初二年級的澤仁扎姆這樣介紹她的家。
以“感恩、健康、快樂”為辦學理念的康南兒童福利院，是州內收養(yǎng)南路片區(qū)城鄉(xiāng)孤兒的一所福利院校。2017年開院以來收養(yǎng)了來自得榮、巴塘等5縣年齡在4至18歲的83名孤兒，入院的孤兒分別在幼兒園、小學和初中上學。院里由專人為他們配制營養(yǎng)餐，上學期間院里專車接送，專人負責與學生就讀學校班主任銜接、溝通，隨時了解掌握學生學習情況和思想動態(tài)，引導學生融入群體，幫助提高學習成績。
入院的學生除了上學時間外，都是和院里的老師一起度過，特別是周末和節(jié)假日，福利院的老師都會安排一些有趣的活動與孩子們進行互動，希望通過這種方式讓孩子們健康、快樂成長的同時，滿足他們對家的渴望。
名叫洛絨拉姆的小女孩是福利院里年齡最小的一個孤兒，當初剛來福利院的時候不適應這里新的生活環(huán)境，經(jīng)常哭鬧，晚上不睡覺，在近一年的時間里，在老師***細心照顧和哥哥姐姐的陪伴下，現(xiàn)在已經(jīng)習慣了這里的生活，已經(jīng)把福利院當成了自己的家。
走進功能布局合理又處處充滿溫馨的福利院，“在祖國的同一片藍天下健康快樂成長”幾個大字特別顯眼，學生寢室溫暖舒適、就餐區(qū)干凈整潔、教室寬敞明亮。院里的每個學生都親切地喊老師為爸爸或媽媽，因為院里的十多位老師得擔當起教師、父母、保姆三重角色，老師要與孩子們同吃、同住、同活動，既照顧孩子們的生活起居，又輔導孩子們的學習。
院里采取家庭模式進行管理，在每一個宿舍都安排了一位教職工擔任“爸爸”和“媽媽”，主要負責宿舍內6個孩子的衣、食、住、行，每逢孩子們過生日，老師媽媽或老師爸爸也會和他們一起度過……一個生日蛋糕、一首生日歌，讓兒童福利院充滿了濃濃的愛意。
在每周召開的“家庭會議”上，老師爸爸或媽媽就會對表現(xiàn)不好、學習不用功的學生進行批評，鼓勵他們要以努力學習的方式來感恩社會對他們的關愛。院里老師的耐心、細心和責任心感染著這里的每一位學生，他們的大愛成為每一位孤兒前行的明燈。來自得榮縣的益西志瑪剛入院時成績很差，院里老師每天都為她輔導，直到學會弄懂為止，現(xiàn)在益西志瑪?shù)某煽円延辛撕艽蟮倪M步。
在康南兒童福利院這個溫暖的大家庭里，老師就像疼愛自己的孩子一樣關心關愛入住的每個孤兒， 愛的陽光灑滿福利院，讓每一位孤兒健康快樂成長。鄉(xiāng)城縣委中心報道組 何才華 文/圖
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