甘孜日報 2018年01月26日
——2017年我州教育工作發(fā)展紀實
與成都七中的同學同步上課。
“十年樹木百年樹人”,教育如靈魂之花,是立國之本,民族興旺之標。無論是快速發(fā)展的經濟或是社會,教育在其中的作用均不容小覷,不管時代如何變遷,教育始終如一地播撒著自己的芬芳。
當下,實現“中華民族偉大復興中國夢”離不開教育;同樣,建設美麗生態(tài)和諧小康甘孜更要緊抓教育。2017年,全州教育系統(tǒng)不忘初心、奮力前行,在州委、州政府的堅強領導和省教育廳的具體指導下,圍繞中心、服務大局,實現了全州教育基礎更完善、教育扶貧更全面、教育成效更明顯。
■本網記者 蘭色拉姆
扶貧均衡并步走
“十二五”以來,我州著力推進教育優(yōu)先發(fā)展、跨越發(fā)展、均衡發(fā)展,通過實施“一村一幼”計劃、15年免費教育計劃,持續(xù)開展“9+3”免費職業(yè)教育等,以“創(chuàng)建藏區(qū)一流人民滿意教育”為目標,圍繞脫貧攻堅工作重心,運用精準扶智手段,大力推進教育扶貧工作,從根本上阻斷貧困代際傳遞。
記者在州教育局了解到,2017年,我州共投入4.36億元實施十五年免費教育,兌現落實教育保障和資助資金4.9億元,5480余名家庭經濟困難學生獲得國家生源地信用助 學貸款支持資金4265萬元。整合扶貧、社會各界等教育助學資金,對家庭經濟困難學生進行精準資助,共資助困難學生1600余名;實施教育扶貧救助基金項目包,基金規(guī)模由2016年的2156萬元增加到9102.52萬元,累計救助建檔立卡貧困家庭學生1.6萬人,發(fā)放救助金1300多萬元。
我州通過召開相應的工作推進會,開展督導、檢查指導等,順利使甘孜、色達、理塘、巴塘縣通過“縣域內義務教育基本均衡縣”國家督導評估認定工作;雅江、道孚、白玉、稻城、得榮縣順利通過省檢。
“9+3”免費職業(yè)教育,是一項點燃貧困學子希望之光的政策,自我州實施該計劃以來,共輸送“9+3”學生15555人。截至目前,2015級、2016級、2017級在校學生共3818人,分別在省內10個市29所中職學校學習;在已畢業(yè)的‘9+3’學生中,據不完全統(tǒng)計,有793人應征入伍,近1675人通過公招考試成為了我州鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關事業(yè)單位工作人員,1223人升入高一級職業(yè)院校繼續(xù)學習深造,有5000余人實現了穩(wěn)定就業(yè),應屆畢業(yè)生的初次就業(yè)率為95%以上。
“我的很多同學畢業(yè)后,都在家鄉(xiāng)找到了穩(wěn)定的工作,而我決定在內江開一家屬于自己的汽修廠?,F在,我的收入很可觀,能為家里減輕不少負擔。是‘9+3’免費職業(yè)教育讓我學到了技術,我發(fā)自內心的感謝國家的這個好政策?!毖沤h瓦多鄉(xiāng)學優(yōu)村的“9+3”學生鄧珠感激地說。
近日,由本報新媒體推出的新聞“高職擴招+免費培養(yǎng)+定向就業(yè),‘9+3’學子的重大福利來啦”引得大家迅速圍觀。文中,無論是“關于做好2018年‘9+3高職單招相關傳和報名工作’的通知”,還是一條條政策明細,都讓廣大“9+3”學子及其家人的心再次溫暖。不少網友更是在微信平臺留言感謝國家的好政策,表示自己將把握機會,不斷努力,更好地回報社會。
與“9+3”免費職業(yè)教育一樣,村幼兒園的建立同樣減輕了老百姓送孩子上學的經濟負擔。據了解,我州結合脫貧攻堅工作,共下達64所村級幼兒園建設任務,下達建設和設備購置資金4055萬元,其中,2017年村級幼兒園建設41所,下達資金2923萬元。
2017年10月15日,在“喜迎十九大,行走幸福路”采訪時,記者來到九龍縣煙袋鎮(zhèn)白巖子村幼兒園,村民馬雪康感嘆道:“村幼兒園非常好,我的兩個孩子都送到了幼兒園,如果村上沒有幼兒園,把孩子送到鎮(zhèn)上去讀,不僅離家遠,還要在鎮(zhèn)上租房子照顧孩子,花銷很大。現在,把娃娃送到村幼兒園后,我們有了更多做農活甚至外出務工的時間,在一定程度上也增加了收入?!?/span>
信息化托起新希望
甘孜智慧教育、康巴網校、教育信息化……這一系列的新名詞從開始走進我州教育事業(yè),到現在已經在其中承擔著重要的作用。
2012年,我州正式開始實施教育信息化建設;2013年,我州被確定為四川省教育信息化試點區(qū),2014年,被確定為國家教育裝備建設與改革試驗區(qū);2015年,四川省教育信息化推進工作現場會在我州召開;2016年,全國邊遠民族地區(qū)教育信息化推進工作現場會在我州召開;2017年,我州作為四川省唯一的少數民族自治州參加了聯合國與教育部在山東青島召開了國際教育信息化大會,并就中國民族地區(qū)教育信息化典型案例作了交流發(fā)言。從無到有、由小變大,我州教育信息化建設不斷推進。
“能夠與成都七中的同學同步上課,我很開心,我非常喜歡網課,我希望每位同學都能認真對待并珍惜網課?!本琵埧h中學學生黃寒霜告訴記者。據了解,黃寒霜是班上的學習委員,成績一直名列前茅,她最大的夢想是考上理想的大學,向七中的同學證明山里的學生同樣不差。
如今的道孚縣中學,除了學校基礎設施的完善,還擁有極具教育信息化的智慧中心大樓,里面配有電子巡考室、觀摩室、觀察室、心理咨詢室等,該校負責人告訴 記者:“甘孜智慧教育等教育信息化手段的應用,不僅方便教師教學,也拓寬了學生的眼界?!?/span>
2012年,我州就開始推進“智慧甘孜教育”建設,經過幾年的探索與實踐,現在已成功構建了甘孜智慧教育“123”模式總體架構。截至目前,我州智慧教育云平臺師生學習空間注冊人數達到10萬余人,基本實現了網絡學習空間人人通。
教育信息化在方便學校師生時,更是暖了農牧區(qū)孩子的心。“哥哥讀書時,學習條件很艱苦,上學的人也很少,而我現在不僅可以在寬敞明亮的教室學習,還可以在學校食堂吃到營養(yǎng)美味的飯菜。這兩年,學校的老師同學不斷增多,課堂上也有了多媒體設備,我最愛的藏文也有了專門的網絡教學資源,現在我感覺很幸福?!笔h中學初二學生仁青向記者說出了肺腑之言。
去年,我州著力提高信息設備使用效率,在過去硬件投入的基礎上,制定印發(fā)了《甘孜州教育信息化2017年工作考核評估辦法(試行)》和《甘孜州教育信息化服務運營商考核辦法》。完成了全州教師“每天一小時”遠程網絡培訓兩年計劃,推進“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,全州共有1178名教師報名“曬課”。此外,還完成了五省統(tǒng)編小學藏語文教材(下冊)網絡教學資源開發(fā)和“藏漢英三語教學”小學五、六年級上冊40 節(jié)課程資源的錄制和編輯工作,征集優(yōu)質的教學視頻資源121個,填補了全州無藏文教學資源庫的空白。同時,引進“新東方”在線教育和“新東方”雙師課堂資源,收集、整理、編輯優(yōu)秀教學視頻140個和優(yōu)秀教學課件4000個。
教育扶貧、教育均衡發(fā)展、教育信息化,在多方齊發(fā)力下,我州2017年的教育事業(yè)“喜色”可見。
據了解,2017年我州普通高考報考總數5963人,比2016年增加397人,錄取人數為5288人,錄取率為92.27%;全州中考報考總數11025人,比2016年增加430人,總錄取率為96.25%。有7677人參加三次高等教育自學考試;2879人報考全國大學英語四六級考試;2559人報考全國計算機等級考試,3658人報考成人高等學校招生考試;3051人報考教師資格證考試。
雖然去年全州教育工作取得了新成績,但全州教育系統(tǒng)也深知教育事業(yè)任重道遠,未來還需不斷努力,只有不忘初心,牢記使命,才能更好地推進我州教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、內涵發(fā)展、均衡發(fā)展。