甘孜日?qǐng)?bào) 2019年09月24日
◎陶勇
我州開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，恰逢全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州創(chuàng)建活動(dòng)在全州上下轟轟烈烈開(kāi)展。鑄牢中華民族共同體意識(shí)是“不忘初心、牢記使命”的具體表現(xiàn)，中華民族共同體意識(shí)是國(guó)家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂，是實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)的必要條件。
一、我州開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，必須深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，加強(qiáng)各民族交往交流交融
首先，在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要加深對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。習(xí)近平總書(shū)記指出，“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線(xiàn)”“各民族要像石榴籽那樣緊緊抱在一起”。州委十一屆七次全會(huì)指出：“要把開(kāi)展主題教育同做好當(dāng)前發(fā)展穩(wěn)定民生各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)”“突出反分維穩(wěn)這個(gè)首要任務(wù)，持續(xù)鞏固長(zhǎng)治久安局面”。要推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，要把握甘孜州的實(shí)際，要結(jié)合正在開(kāi)展的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，要推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的實(shí)體化、大眾化以及人文化。實(shí)體化即要求宣傳教育內(nèi)容要向基層、社區(qū)以及普通民眾傾斜，使甘孜州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作縱向推進(jìn)；大眾化即要求在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代下，充分利用新媒體、高科技等手段開(kāi)展各項(xiàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)；人文化即打破傳統(tǒng)思維定勢(shì)，針對(duì)甘孜州不同群體開(kāi)展形式多樣的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)。要用法律來(lái)保障民族團(tuán)結(jié)，各級(jí)政府部門(mén)必須高舉法治旗幟，宣傳好、落實(shí)好我國(guó)憲法和民族區(qū)域自治法，自覺(jué)維護(hù)各族群眾的切身利益，嚴(yán)密預(yù)防、堅(jiān)決打擊破壞民族團(tuán)結(jié)的行為。
其次，在“不忘初心、牢記使命”主題教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作中，要重視精神層面建設(shè)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。甘孜州各級(jí)黨員干部在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)，必須深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，既要重視物質(zhì)方面的建設(shè)，也要重視精神層面的建設(shè)，要教育引導(dǎo)各族群眾樹(shù)立正確的國(guó)家觀(guān)、歷史觀(guān)、法治觀(guān)、民族觀(guān)、宗教觀(guān)、文化觀(guān)，構(gòu)筑各民族共有的精神家園。要增強(qiáng)黨員干部和各族群眾的“五個(gè)認(rèn)同”認(rèn)識(shí)，即通過(guò)增強(qiáng)各族群眾對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義等五個(gè)方面的認(rèn)同，鞏固好國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)之根、之魂、之基，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)提供精神紐帶和動(dòng)力支撐，構(gòu)筑各民族共有精神家園。要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入甘孜州社會(huì)發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為全州黨員干部和各族群眾的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，讓各族群眾在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的過(guò)程中鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
第三、在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)，也要加強(qiáng)各民族交往交流交融的教育和認(rèn)識(shí)。一方面，在開(kāi)展有主題教育時(shí)，要抓好領(lǐng)域間的統(tǒng)籌，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象特點(diǎn)，把握著力重點(diǎn)，科學(xué)合理作出安排，確保主題教育不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效；另一方面，要深化對(duì)各民族間交往交流交融的認(rèn)識(shí)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)各民族交往交流交融，2014年召開(kāi)的中央民族工作會(huì)議明確指出，“加強(qiáng)各民族交往交流交融，尊重差異、包容多樣，讓各民族在中華民族大家庭中手足相親、守望相助”。要豐富載體和手段，為促進(jìn)甘孜州各族民族交往交流交融創(chuàng)造條件。這次的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，為甘孜州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，為甘孜州黨員干部和各族群眾的交流交往交融創(chuàng)造了社會(huì)條件。
二、以“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)為契機(jī)，教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，為推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力支撐
“不忘初心、牢記使命”主題教育，要求用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。習(xí)近平總書(shū)記在民族地區(qū)干部的培養(yǎng)上提出了“三個(gè)特別”的標(biāo)準(zhǔn)，即強(qiáng)調(diào)民族地區(qū)的好干部要做到“明辨大是大非立場(chǎng)特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)行動(dòng)特別堅(jiān)定、熱愛(ài)各族群眾感情特別真誠(chéng)”。要求各族干部必須維護(hù)黨的權(quán)威，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，正確看待民族問(wèn)題，學(xué)會(huì)處理復(fù)雜的民族關(guān)系，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致；要求各族干部在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)方面態(tài)度堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)，在處理民族問(wèn)題方面清晰地把握問(wèn)題性質(zhì)，既講政治原則，又講法治規(guī)范；要求各族干部始終堅(jiān)持群眾觀(guān)點(diǎn)，走群眾路線(xiàn)，密切聯(lián)系群眾，與人民群眾保持血肉聯(lián)系，努力做一名群眾想得著、找得到、靠得住的干部。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，大力培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部，不斷形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、有關(guān)部門(mén)協(xié)同配合、全社會(huì)通力合作的民族工作格局，要求少數(shù)民族干部之間、漢族干部之間、少數(shù)民族干部與漢族干部之間要搞好團(tuán)結(jié)，要站在黨、國(guó)家以及群眾利益的戰(zhàn)略高度，自覺(jué)為各族人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。因此，黨員干部要主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神，反對(duì)任何形式主義、反對(duì)任何虛情假意，要靠真誠(chéng)贏(yíng)得各族群眾的信任和支持，努力使自己成為黨、國(guó)家、人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)干部，只有這樣，才能將更多優(yōu)秀的少數(shù)民族干部聚集到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，才能為推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力支撐。
（作者系州委黨校高級(jí)講師)
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