甘孜日報 2020年11月16日
2020年，事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班開班。
1953年學(xué)員畢業(yè)留影。
學(xué)員與老師積極互動。
辦學(xué)早期學(xué)員學(xué)習(xí)的場景。
州老年大學(xué)進(jìn)行書畫教學(xué)。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教職員工隊(duì)伍。
州民族干部學(xué)校組織學(xué)員開展現(xiàn)場教學(xué)。
利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備開展思政教育。
◎甘孜州民族干部學(xué)校 文/圖
“天水清相入，秋冬氣始交”。伴隨著鏗鏘的步伐，甘孜藏族自治州民族干部學(xué)校（后簡稱甘孜州民族干部學(xué)校）迎來70歲生日。
70年弦歌不輟，薪火相傳；70年櫛風(fēng)沐雨，春華秋實(shí)。甘孜州民族干部學(xué)校始終堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局”的理念，緊緊圍繞中央、省州決策部署發(fā)展干部培訓(xùn)教育事業(yè)，緊密結(jié)合全州政治經(jīng)濟(jì)社會等各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安的形勢發(fā)展和工作需要培訓(xùn)干部、培養(yǎng)人才，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，在助推甘孜發(fā)展的道路上破浪前行。
70年來，甘孜州民族干部學(xué)校扎根甘孜大地，用勤勞與汗水、智慧和擔(dān)當(dāng)，書寫出開拓奮進(jìn)、砥礪前行的時代華章，向黨和人民交上了一份滿意的答卷。
篳路藍(lán)縷 建校興業(yè)
書寫自強(qiáng)不息“新篇章”
人杰地靈，物華天寶，賦予圣潔甘孜深厚底蘊(yùn)和獨(dú)特氣質(zhì)。1950年11月，情歌故里的“跑馬溜溜的山”腳下，甘孜州民族干部學(xué)校創(chuàng)立。
1950年3月，原西康省省會康定解放，康區(qū)也隨之解放，為了開展工作，急需培養(yǎng)大批具備基層工作經(jīng)驗(yàn)又有藏漢雙語基礎(chǔ)的民族干部和援藏干部。1950年11月，西康省藏族自治區(qū)各族各界人民代表會議在康定召開，提出“創(chuàng)辦民族學(xué)?！钡墓ぷ魅蝿?wù)，按照會議提出的“創(chuàng)辦民族學(xué)校、極力培養(yǎng)建設(shè)人才，加強(qiáng)在職干部政治學(xué)習(xí)，樹立團(tuán)結(jié)各民族為人民服務(wù)的思想”要求，著手創(chuàng)建民族學(xué)校。
非凡的歷史起點(diǎn)，昭示非凡的歷史使命。1951年1月8日，康定北門城隍廟內(nèi)舉行了首期培訓(xùn)班開學(xué)典禮，標(biāo)志著民族學(xué)校正式開班行課。當(dāng)時學(xué)校的名稱為“西康省藏族自治區(qū)民族學(xué)?！保瑸槿珖贁?shù)民族干部院校中成立較早的一所學(xué)校。1954年1月更名為“西康省藏族自治區(qū)民族干部學(xué)?！薄?955年10月，原西康省藏族自治區(qū)更名為甘孜藏族自治州，遂更名為“甘孜藏族自治州民族干部學(xué)?！?，沿襲至今。
其始也簡、其始也艱。建校之初，國家正處于經(jīng)濟(jì)困難時期，學(xué)校缺經(jīng)費(fèi)、沒校舍，“借住廟宇、伽藍(lán)行課”是甘孜州民族干部學(xué)校奮斗歷程中最難以忘懷的畫面。條件艱苦，即使像當(dāng)時的校長劉長健——一位歷經(jīng)過槍林彈雨、有著卓越功勛的老紅軍和地廳級干部，也同樣和干部學(xué)員們一道，在潮濕陰冷的地面席地而臥。全體教職工只有30余人，承擔(dān)著艱巨的教育教學(xué)和建設(shè)發(fā)展任務(wù)。雖然歷經(jīng)艱苦，但全校師生個個精神抖擻、昂揚(yáng)奮發(fā)，喊出了“自己學(xué)校，自己來建”的豪壯口號，昂首邁出了鏗鏘的建校步伐。
后來，學(xué)校從城隍廟搬到了現(xiàn)址，仍然面臨著校舍簡陋、食宿條件艱苦的狀況，校園內(nèi)亂石林立，雜草叢生。師生齊心協(xié)力，在這塊地?zé)o三尺平的地方，用雙手辛勤勞動苦干實(shí)干修起了食堂、廁所，平整出操場……披荊斬棘、知難奮進(jìn)，譜寫出一曲曲“建校興業(yè)”的壯歌。
因黨和國家的事業(yè)發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的甘孜州民族干部學(xué)校，從成立之日起就肩負(fù)著辦學(xué)興教、育才樹人的光榮使命。長期以來，省委、省政府，州委、州政府對學(xué)校干部培訓(xùn)教育事業(yè)發(fā)展高度重視，各級各部門大力支持，社會各界關(guān)心關(guān)注。建校至今，歷任校長均由州長或者州委組織部長兼任，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議委員、第一屆全國人民代表大會民族委員會副主任委員天寶同志曾兼任校長。通過70年的改革發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)實(shí)力不斷提升，辦學(xué)理念與時俱進(jìn)，學(xué)校迎來了快速發(fā)展新的歷史機(jī)遇期。
承載干部培訓(xùn)教育的歷史重任和使命，學(xué)校走過了70年艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、辦學(xué)興校的光輝歲月?？v觀學(xué)校每個發(fā)展階段，閃耀著“知難而進(jìn)、自強(qiáng)不息”的精神。在黨的民族區(qū)域自治政策的指引下，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，甘孜州民族干部學(xué)校將家國情懷和奮斗激情融入教書育人的第一線、教學(xué)科研的最前沿，堅(jiān)定“積極發(fā)展干部培訓(xùn)教育事業(yè)，為全州經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定培養(yǎng)輸送優(yōu)秀人才”的辦學(xué)理念和發(fā)展信念，開拓進(jìn)取求實(shí)創(chuàng)新，與時俱進(jìn)辦學(xué)興教。
今日的甘孜州民族干部學(xué)校，占地面積19畝，建筑面積達(dá)22400平方米，建有3幢學(xué)員宿舍樓和餐廳，可容納400人同時住宿和就餐；擁有300人、120人、30至100人座次的大小教室30余間，可容納600人同時在校培訓(xùn)和考試；建立了千兆校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了全校Wifi全覆蓋，辦公教學(xué)“云計(jì)算”，建成教學(xué)專用錄播教室、新聞演播室、應(yīng)急指揮模擬演練室、國家級網(wǎng)絡(luò)考試機(jī)房，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理、辦公智能化；學(xué)校內(nèi)設(shè)17個行政教學(xué)科室，在職教職員工66人、退休人員74人。在職教職員工中本科37人、研究生及以上學(xué)歷17人，專業(yè)技術(shù)人員44名，正高級職稱1人、高級職稱20人、中級職稱15人、初級職稱8人，師資力量基礎(chǔ)雄厚、教學(xué)管理規(guī)范有序、后勤服務(wù)保障有力，邁步于現(xiàn)代化發(fā)展的甘孜州民族干部學(xué)校，屹立在跑馬山下的溜溜城，成為一枚鮮艷的地理坐標(biāo)。
開拓進(jìn)取 鑄魂育人
彰顯奉獻(xiàn)創(chuàng)新“新特質(zhì)”
走進(jìn)甘孜州民族干部學(xué)校校史館，70年歷程熠熠生輝。一項(xiàng)項(xiàng)獲獎紀(jì)錄被頻頻刷新：四川省最佳文明單位、四川省群眾體育先進(jìn)單位、四川省國家公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合質(zhì)量評比優(yōu)秀單位、四川省人事人才培訓(xùn)工作先進(jìn)單位……
榮譽(yù)和成果僅是甘孜州民族干部學(xué)校重教立德、育才樹人的工作縮影。建校以來，甘孜州民族干部學(xué)校緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”，切實(shí)圍繞教學(xué)質(zhì)量作為立校之本，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)定位，多措并舉全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
學(xué)之在校，育之桃李。在不同的歷史階段，甘孜州民族干部學(xué)校為甘孜地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建設(shè)培育出大量棟梁之材。
第一階段：建州初期到上世紀(jì)七十年代末，為解決甘孜基層少數(shù)民族干部文化素質(zhì)整體偏低，漢語普及率較低，大批援藏干部進(jìn)州工作缺乏藏語基礎(chǔ)，各類人才緊缺的工作實(shí)際，以開展文化補(bǔ)習(xí)和藏漢雙語培訓(xùn)為主渠道，舉辦各類培訓(xùn)，為州、縣、鄉(xiāng)黨政機(jī)關(guān)，農(nóng)牧區(qū)基層培訓(xùn)干部輸送人才。
第二階段：上世紀(jì)八十年代初到九十年中期，為了解決基層干部學(xué)歷層次偏低，初高中學(xué)歷人員占比較大等工作實(shí)際，以舉辦高中班、中專班和職工業(yè)余教育為培訓(xùn)主渠道，開展在職干部學(xué)歷提升培訓(xùn)教育，調(diào)訓(xùn)基層干部脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
第三階段：上世紀(jì)九十年代中期到本世紀(jì)初期，對黨政干部、國家公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才和技能型人才分類施教，分類施訓(xùn)、分類培養(yǎng)。這一階段，學(xué)校增掛了“甘孜州行政學(xué)院”和“甘孜州社會主義學(xué)院”兩塊牌子，批準(zhǔn)確定為全州公務(wù)員培訓(xùn)基地，機(jī)關(guān)事業(yè)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并積極探索與西南民族大學(xué)、四川師范大學(xué)、四川省干部管理學(xué)院等高等院校聯(lián)合辦學(xué)開展在職學(xué)歷教育。
第四階段：2010年至今，學(xué)校的干部培訓(xùn)教育事業(yè)進(jìn)入創(chuàng)新發(fā)展階段。2011年四川電視廣播大學(xué)甘孜分校合并到甘孜州民族干部學(xué)校，2012年甘孜州宗教界人士培訓(xùn)中心成立，2013年甘孜州老年大學(xué)牌成立。辦學(xué)平臺進(jìn)一步拓寬，培訓(xùn)教育業(yè)務(wù)從主體培訓(xùn)拓展到學(xué)歷教育、黨外人士、宗教界人士、新經(jīng)濟(jì)組織代表定點(diǎn)培訓(xùn)、老年教育等各領(lǐng)域各層次。至今，除了以上多塊辦學(xué)“牌子”外，學(xué)校還為全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試甘孜考點(diǎn)、重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院四川甘孜校外學(xué)習(xí)中心、西南民族大學(xué)成人教育甘孜函授站、四川省甘孜州國家公務(wù)員培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)、中共甘孜州委組織部州直屬機(jī)關(guān)工委電化教育播放點(diǎn)、甘孜州安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)中心、甘孜州職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校。
在70年的辦學(xué)實(shí)踐中，甘孜州民族干部學(xué)校始終堅(jiān)持以發(fā)展干部培養(yǎng)培訓(xùn)教育事業(yè)為重任，服務(wù)全州干部隊(duì)伍建設(shè)，人才隊(duì)伍建設(shè)及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的主線，抓好干部培訓(xùn)教育。突出干部培訓(xùn)主體職能，全力抓好組織、人事、統(tǒng)戰(zhàn)、宗教等主管部門的各類培訓(xùn)，主動加強(qiáng)對外交流和聯(lián)合辦學(xué)。
發(fā)揮教學(xué)科研優(yōu)勢，推行藏語文教學(xué)和藏漢漢語教學(xué)優(yōu)勢培訓(xùn)基層干部，提升基層干部的藏語應(yīng)用能力，先后編輯出版了《藏語文培訓(xùn)教材（干部讀本）》《漢藏對照行業(yè)用語教材》《學(xué)說藏語2000句》《藏語拼讀與實(shí)用500句（普及讀本）》等培訓(xùn)教材。針對公務(wù)員和事業(yè)干部培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校不同時期的需要，自編了《申論》《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》《事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識》等教材。積極協(xié)助省委組織部、州委組織部抓好基層干部藏語口語考核評估體系建設(shè)。藏漢雙語學(xué)習(xí)網(wǎng)項(xiàng)目即將建設(shè)完成。
創(chuàng)建開放辦學(xué)優(yōu)質(zhì)品牌，立足甘孜藏區(qū)工作實(shí)際，因地制宜辦學(xué)施教施訓(xùn)，把民族干部學(xué)校的金字招牌擦亮，創(chuàng)新驅(qū)動深化改革發(fā)展，彰顯民族干部學(xué)校的辦學(xué)資源優(yōu)勢和特色亮點(diǎn)。70年來，甘孜州民族干部學(xué)校累計(jì)培訓(xùn)各類干部人才總數(shù)達(dá)20余萬人次，其中，公務(wù)員培訓(xùn)達(dá)3.3萬余人次、專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)4.8萬余人次、學(xué)歷教育培訓(xùn)達(dá)4.2萬余人次、少數(shù)民族學(xué)員達(dá)14萬余人次；四川電視廣播大學(xué)甘孜分校與甘孜州民族干部學(xué)校合并后，從2011年至2020年共招生5891人；甘孜州老年大學(xué)培訓(xùn)1944人次。甘孜州民族干部學(xué)校被譽(yù)為“甘孜州民族干部的搖籃”。培養(yǎng)數(shù)以萬計(jì)的干部，他們既有基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐力強(qiáng)、扎根基層奉獻(xiàn)的“骨干人才”，又有在行業(yè)崗位上“下得去、留得住、干得好”的技能人才，更有敢于攻堅(jiān)克難、追求卓越、具有創(chuàng)新精神的“領(lǐng)軍人才”，展現(xiàn)了甘孜州民族干部學(xué)?！吧系脕?、撐得起、能出彩”的特征品質(zhì)。
開放辦學(xué) 協(xié)同發(fā)展
打造服務(wù)發(fā)展“新引擎”
70年風(fēng)雨洗禮，70年奮斗拼搏，鑄就了甘孜州民族干部學(xué)?！爸y而進(jìn)、自強(qiáng)不息”的精神；70年砥礪前行，70年成長壯大，甘孜州民族干部學(xué)校呈現(xiàn)出繼往開來、奮進(jìn)創(chuàng)新的蓬勃面貌。一代代知難而進(jìn)、自強(qiáng)不息的甘孜州民族干部學(xué)校奮斗者初心不改，接力奮斗，給學(xué)校帶來日新月異的變化。
龍馬素解韶光貴，不待揚(yáng)鞭自奮蹄。面對新時代新形勢，甘孜州民族干部學(xué)校大力開展開放辦學(xué)、追求協(xié)同發(fā)展，再為甘孜經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)。
激活內(nèi)生力，下好“一盤棋”。甘孜州民族干部學(xué)校，集甘孜州社會主義學(xué)院、四川省廣播電視大學(xué)甘孜分校和甘孜州老年大學(xué)于一體，作為四川省甘孜藏族自治州人民政府直屬事業(yè)單位，學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校（院）長負(fù)責(zé)制，由州委常委、組織部長兼任校（院）長，常務(wù)副校（院）長主持工作。四塊牌子，一套人馬，充分發(fā)揮每一位教職員工的積極性和主動性，增強(qiáng)使命感、榮譽(yù)感、集體觀和奉獻(xiàn)觀，勠力同心、辦學(xué)興教。特別是近五年來，甘孜州民族干部學(xué)校每年舉辦各類培訓(xùn)均達(dá)到兩萬人次以上規(guī)模，打造了服務(wù)發(fā)展“新引擎”，開創(chuàng)了干部人才綜合性培訓(xùn)教育，開放型辦學(xué)施教，特色化品牌興校的創(chuàng)新發(fā)展格局。今年，甘孜州民族干部學(xué)校與成都五月花技能培訓(xùn)學(xué)校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，以學(xué)校為基地，開展技能人才培養(yǎng)；甘孜州民族干部學(xué)校與甘孜州人力資源保障局正在建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”就業(yè)孵化園，為全州就業(yè)再就業(yè)提供強(qiáng)有力的人才支撐；目前，正在積極籌備成立州社區(qū)大學(xué)，努力開創(chuàng)社區(qū)教育新起點(diǎn)、新格局。
提升大局觀，唱好“協(xié)奏曲”。 甘孜州民族干部學(xué)校將主動融入州委黨校、州民族干部學(xué)校、四川長征干部學(xué)院甘孜瀘定橋分院、康定市黨校、瀘定縣黨校“五?！甭?lián)合共建的干部培訓(xùn)工作大格局，堅(jiān)持統(tǒng)籌辦學(xué)、統(tǒng)一管理、資源共享、協(xié)同發(fā)力，做強(qiáng)做大紅色教育品牌，共同打造甘孜紅色教育文化產(chǎn)業(yè)，為甘孜州各項(xiàng)事業(yè)全面深化長足發(fā)展夯實(shí)人才基礎(chǔ)。
面對新時期新形勢下干部培訓(xùn)教育發(fā)展的新任務(wù)新要求，甘孜州民族干部學(xué)校將緊緊圍繞建設(shè)綜合性、開放型、特色化的民族干部學(xué)校這一目標(biāo)，積極拓展主體培訓(xùn)和社會培訓(xùn)兩大教育平臺，不斷健全教學(xué)、科研、咨政三大職能體系，統(tǒng)籌四塊辦學(xué)牌子，四輪驅(qū)動創(chuàng)新發(fā)展，主動融入“五?！甭?lián)合共建的干部培訓(xùn)大格局，共同打造甘孜紅色教育文化產(chǎn)業(yè)。切實(shí)發(fā)揮好職業(yè)技能培訓(xùn)教育、藏漢雙語教育、學(xué)歷教育、老年教育、紅色教育和社區(qū)教育六大職能作用，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)努力建設(shè)藏區(qū)一流民族干部學(xué)校，為社會主義現(xiàn)代化新甘孜的建設(shè)，譜寫壯麗的“民干?！逼隆?/p>
過往已是千重錦，新竹更上百尺桿。70年關(guān)山飛度，70年驚鴻一瞥。70年輝煌對甘孜州民族干部學(xué)校而言是一個感嘆號，對學(xué)校的未來發(fā)展而言則是一個逗號。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。憶往昔篳路藍(lán)縷，甘孜州民族干部學(xué)校鏗鏘腳韻聲猶在耳；看今朝春華秋實(shí)，甘孜州民族干部學(xué)校發(fā)展成就令人自豪；展未來豪情滿懷，甘孜州民族干部學(xué)校似錦前景更加美好！
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