甘孜日報 2017年06月14日
“互聯(lián)網(wǎng)+”助力 “教育園區(qū)”示范
我州首個教育園區(qū)——雅江縣呷拉教育園區(qū)一角。
在雅江縣呷拉教育園區(qū)，學(xué)生們在操場跳課間舞。
見證砥礪奮進(jìn)的甘孜這5年
以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開?
■侯青伶 文/圖
教育，始見于《孟子?盡心上》，稱君子有三樂，“得天下英才而教育之，三樂也”。而教育，和人口、財富被孔子稱作為立國的三大要素。兒童文學(xué)作家秦文君也表示，“教育應(yīng)是一扇門，推開它，滿是陽光和鮮花，它能給小孩子帶來自信、快樂。”在我州，教育一直被重視，教育規(guī)模效益逐步顯現(xiàn)，學(xué)校管理逐步規(guī)范，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，優(yōu)質(zhì)教育、公平教育不斷推進(jìn)，跨越發(fā)展的基礎(chǔ)不斷夯實，加快教育發(fā)展的活力和后勁持續(xù)增強(qiáng)。
數(shù)據(jù)顯示，2016年全州各級各類學(xué)校共達(dá)859所，其中：幼兒園389所，小學(xué)413所，中學(xué)52所，特殊教育學(xué)校2所，中職學(xué)校3所。全州各級各類學(xué)校在校學(xué)生共179393人。學(xué)前三年毛入園率達(dá)到63%，小學(xué)毛入學(xué)率達(dá)到116.99%（凈入學(xué)率99.11%），初中毛入學(xué)率達(dá)到118.78%（凈入學(xué)率96.01%），義務(wù)教育鞏固率達(dá)到94%，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到83.58%。
城鄉(xiāng)穿越，同上一堂課
我州成全省乃至全國“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用典范
具體來看，在健全辦學(xué)體系方面，我州實施免費公辦學(xué)前教育計劃，全州在園幼兒達(dá)到27526人，較2015年增加1882人，形成了“廣覆蓋、保基本”的免費公辦學(xué)前教育辦學(xué)體系；落實義務(wù)教育“控輟保學(xué)”責(zé)任制，實施農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計劃，義務(wù)教育在校生達(dá)到13.2萬人，逐步形成了縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡辦學(xué)體系；實施普通高中集中辦學(xué)，州內(nèi)普通高中在校學(xué)生達(dá)到13364人，較2015年凈增10%，形成了集中高中教育辦學(xué)體系；認(rèn)真實施藏區(qū)“9+3”免費教育計劃，15500余名學(xué)生先后就讀內(nèi)地中職學(xué)校
在加快發(fā)展教育信息化方面，目前，我州教育城域網(wǎng)覆蓋學(xué)校732所，占全州學(xué)校總數(shù)的87%，實現(xiàn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校以上有電學(xué)校網(wǎng)絡(luò)校校通，班班通設(shè)備覆蓋全州班級數(shù)的83%，成為全省乃至全國“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用典范；通過幼兒園觀摩式、小學(xué)植入式、初中錄播式、高中直播式四種遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，實現(xiàn)了內(nèi)地優(yōu)質(zhì)教育資源和現(xiàn)代教育技術(shù)的充分利用，實現(xiàn)了信息技術(shù)與教學(xué)、教研、師資培訓(xùn)、學(xué)校管理、公眾傳播等方面的深度融合。
規(guī)模辦學(xué)，個性化教育
我州首個教育園區(qū)精心打造“教育綜合體”
“砥礪奮進(jìn)看甘孜”大型采訪活動走進(jìn)我州第一個教育園區(qū)——雅江縣呷拉教育園區(qū)。園區(qū)位于雅江縣呷拉鄉(xiāng)中心地帶，總投資2.9億元，規(guī)劃用地面積138000平方米。從2012年開始，擬用10年時間，完成遷建城區(qū)二完小、雅江中學(xué)初中部、新城區(qū)幼兒園等3所校園。
這是一個“教育綜合體”，從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到黨校，囊括學(xué)校教育和社會培訓(xùn)教育。教育園區(qū)將大大提高藏區(qū)教育水平，意味著藏區(qū)教育從以往學(xué)校規(guī)模小、辦學(xué)不集中、教學(xué)條件差向規(guī)?；南到y(tǒng)教育轉(zhuǎn)變。
該教育園區(qū)將以基礎(chǔ)教育為主體，建設(shè)新城區(qū)幼兒園、城區(qū)二完小、縣中學(xué)初中部等3所學(xué)校，配套學(xué)前教育設(shè)施設(shè)備?！敖ㄔO(shè)雅江縣呷拉教育園區(qū)是我州從教育長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度作出的決策，是加快甘孜教育發(fā)展的重大舉措?！毖沤h教育局負(fù)責(zé)人說，“我們將努力打造園區(qū)特色文化，增強(qiáng)園區(qū)育人實效?！?/span>
前往采訪時，副校長楊桂林帶著記者幾乎走遍了配套素質(zhì)教育的綜合樓的每一間教室，電教室、美術(shù)室、音樂室、視聽室、手工制作室等一應(yīng)俱全。僅手工制作室，就設(shè)有6個分區(qū)，學(xué)生們可選擇剪紙、陶藝、廚藝、縫紉、木工、鐵匠等不同的手工制作門類。
采訪中，不難看出，在這里，孩子們很享受學(xué)校生活。來自雅江縣解放村的古白是一位5年級學(xué)生，“在學(xué)校里很開心，除了上課，我喜歡踢足球，也喜歡打籃球?！?/span>
據(jù)了解，雅江將抓住少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展的黃金機(jī)遇，從思想教育、素質(zhì)拓展、文化娛樂、服務(wù)管理四大功能上建設(shè)好雅江縣呷拉教育園區(qū)，力爭打造南路教育重縣，成為我州南路人才集中輸出地。
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