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四川第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育深入扎實(shí)推進(jìn)

四川在線    2019年10月22日

往心里走 朝實(shí)處改

川報(bào)觀察記者 林凌

堅(jiān)守初心,勇?lián)姑?。連日來(lái),在省委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全省第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育單位深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要講話和重要指示批示精神,牢牢把握根本任務(wù)、總要求、具體目標(biāo)和重點(diǎn)措施,突出主題主線,強(qiáng)化一體推進(jìn),注重分類(lèi)指導(dǎo),深入扎實(shí)推進(jìn)主題教育。

突出主題主線

持續(xù)學(xué)懂弄通做實(shí)

9月16日至17日,全省第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)研討班舉行。以視頻會(huì)議形式延伸到市縣鄉(xiāng)三級(jí)的集中學(xué)習(xí),覆蓋全省8.8萬(wàn)名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

學(xué)深悟透,方能真信篤行。主題教育啟動(dòng)后,各地各單位黨員干部堅(jiān)持以個(gè)人自學(xué)為主,靜下心、坐下來(lái),通讀“兩書(shū)一章”,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)四川工作系列重要指示精神,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新講話文章。

成都市青羊區(qū)全覆蓋發(fā)放“兩書(shū)一章”,通過(guò)個(gè)人原文研學(xué)、支部交流討論等方式,引導(dǎo)黨員干部讀原著學(xué)原文悟原理。南充市堅(jiān)持白天不空晚上學(xué)、周內(nèi)不空周末學(xué),克服工學(xué)矛盾、保證個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間。廣元、廣安、巴中等地采取每天自學(xué)、每周夜學(xué)等方式,組織黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

以理論滋養(yǎng)初心,以理論引領(lǐng)使命。理論中心組學(xué)習(xí)、黨委(黨組)會(huì)、舉辦讀書(shū)班……主題教育開(kāi)展以來(lái),各地各單位采取多種方式,聚焦黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨等多個(gè)專(zhuān)題,開(kāi)展研討交流1200余次,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

參觀革命舊址、重溫入黨誓詞,積極開(kāi)展向張富清、其美多吉、周永開(kāi)等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)……各地各單位還結(jié)合自身實(shí)際,靈活開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。

樂(lè)山市確定25個(gè)黨性教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn);雅安市規(guī)劃紅色教育體驗(yàn)線路10余條、編制精品紅色教育微黨課80余篇;德陽(yáng)市提前精選老一輩革命家和各個(gè)時(shí)代先進(jìn)典型,用雙人互動(dòng)形式授課;自貢市注重用身邊事教育身邊人,遴選86名先進(jìn)模范人物分享初心故事,確保學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在效果。

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向

聚焦聚力整改落實(shí)

這是一次刀刃向內(nèi)的自我革命。主題教育一開(kāi)始,各地各單位就直面問(wèn)題,堅(jiān)持奔著問(wèn)題去、盯著問(wèn)題改,狠抓整改落實(shí)。

找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題是第一步。各地各單位按照“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”要求,結(jié)合調(diào)查研究,開(kāi)門(mén)搞教育、對(duì)標(biāo)找問(wèn)題,確保把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí),并同步列出整改措施。

遂寧市通過(guò)12345政務(wù)熱線和“查問(wèn)題、講擔(dān)當(dāng)、提效能”暗訪行動(dòng),收集群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。內(nèi)江市委常委班子及成員通過(guò)“面對(duì)面”“背靠背”等方式,征求意見(jiàn)建議54條,形成問(wèn)題清單、整改臺(tái)賬13個(gè)。阿壩州突出查擺政治態(tài)度不適應(yīng),當(dāng)“兩面人”“騎墻派”;領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不適應(yīng),當(dāng)“甩手掌柜”;擔(dān)當(dāng)作為不適應(yīng),當(dāng)“跑堂伙計(jì)”等7個(gè)“不適應(yīng)”問(wèn)題……

集中開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。我省逐一印發(fā)中央和省委“8+8”專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案,跟進(jìn)抓好督促指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督辦落實(shí)等工作。聚焦“為民服務(wù)解難題”目標(biāo),各地各單位還列出900余個(gè)個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治。

德陽(yáng)、遂寧等地把“群眾最不滿意的10件事”納入專(zhuān)項(xiàng)整治,分行業(yè)領(lǐng)域突出整改重點(diǎn);雅安市把“雙創(chuàng)”、城市管理和發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)等納入專(zhuān)項(xiàng)整治;瀘州市針對(duì)當(dāng)前干部隊(duì)伍中存在的“五種不良情緒”開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。

上下聯(lián)動(dòng)整改落實(shí)。主題教育中,我省注重一、二批統(tǒng)籌銜接,督促第一批單位持續(xù)整改尚未解決的問(wèn)題,督促第二批單位主動(dòng)承接需要聯(lián)動(dòng)整改的問(wèn)題,合力抓好整改。省政府辦公廳、財(cái)政廳、生態(tài)環(huán)境廳、省市場(chǎng)監(jiān)管局等堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn)行業(yè)系統(tǒng)突出問(wèn)題整治。成都市對(duì)第二批單位查找的“表現(xiàn)在基層、根子在上面”和單靠基層自身難以解決的問(wèn)題,統(tǒng)籌推動(dòng)第一批主題教育單位主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、形成“回路”、聯(lián)動(dòng)解決,確保整改承諾逐條逐項(xiàng)兌現(xiàn)。

注重統(tǒng)籌兼顧

凝聚改革發(fā)展合力

主題教育一開(kāi)始,省委就強(qiáng)調(diào)搞好工作結(jié)合,確保兩手抓、兩促進(jìn)。這樣的要求隨著主題教育向縱深推進(jìn),正落實(shí)到行動(dòng)上。

與慶祝新中國(guó)成立70周年結(jié)合。各地各單位廣泛采取就近就便參觀成就展、用好紅色資源加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育等,結(jié)合主題黨日弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的愛(ài)國(guó)熱情。

攀枝花市以重溫三線精神和三線文化為主題,開(kāi)展系列專(zhuān)題活動(dòng);綿陽(yáng)市舉辦“兩彈一星”巡回宣講、百家黨報(bào)總編輯看綿陽(yáng)等系列活動(dòng);阿壩州組織30名與共和國(guó)同齡老黨員用親身經(jīng)歷講述祖國(guó)發(fā)展變遷和家鄉(xiāng)巨變;四川師范大學(xué)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)專(zhuān)題教育”“愛(ài)國(guó)榜樣引領(lǐng)”“愛(ài)國(guó)文化熏陶”“愛(ài)國(guó)儀式感召”專(zhuān)題活動(dòng),激勵(lì)引導(dǎo)師生共同感悟初心和使命……

與做好中心工作結(jié)合。各地各單位圍繞做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定等工作,緊盯年度目標(biāo)抓推動(dòng),緊扣重點(diǎn)工作抓落實(shí)。

宜賓市圍繞高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題,緊扣推進(jìn)雙城建設(shè)、區(qū)域中心城市建設(shè)等重點(diǎn)工作,推動(dòng)主題教育成效轉(zhuǎn)化為爭(zhēng)創(chuàng)全省經(jīng)濟(jì)副中心的具體行動(dòng);涼山州聚焦脫貧攻堅(jiān)、禁毒防艾、移風(fēng)易俗等,組織黨員干部深入聯(lián)系點(diǎn)蹲點(diǎn)解決問(wèn)題;眉山市聚焦推動(dòng)成眉同城、培育“3135”產(chǎn)業(yè)體系等重大問(wèn)題深入一線調(diào)研,拿出切實(shí)可行辦法;宜賓、南充、自貢、遂寧、樂(lè)山等市順利完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整改革試點(diǎn)。

各地各單位還把主題教育開(kāi)展與完成急難險(xiǎn)重任務(wù)結(jié)合,堅(jiān)持把災(zāi)后重建、反分維穩(wěn)等作為實(shí)踐課堂和重要考場(chǎng),組織引導(dǎo)黨員干部直面矛盾、攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為。

“把主題教育激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階的強(qiáng)大動(dòng)力?!边@樣的共識(shí),在主題教育縱深推進(jìn)中不斷凝聚。


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